الحقيبة المدرسية .. حمولة تكسر الظهر!!!!

[ابوفهد]

إخواني وأخواتي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
في اعتقادي أن السبب الأول والرئيس في كره الطلاب للدراسة والمدارس هو الحمل الثقيل الذي يجبر على حمله كل صباح وكأنه تمرين رياضي مجبر على أدائه وليت هذا التمرين مفيد في بناء عضلات أجسام أبنائنا .

بل أنه وللأسف الشديد مضر بدنياً ونفسياً لأن أبنائنا مهددون بإعوجان العمود الفقري من جراء حملهم للحقيبة المدرسية والتي تحتوي الكتب المدرسية المحشوة بكلام ليس فيه فائدة كاملة وشاملة فلا تكاد تجد في أغلبها إلا جزئية بسيطة قد يستفاد منها حيث في الغالب أنها مواد مطولة بشكل ممل لن تفيد الطلاب في المستقبل لا القريب ولا البعيد.

وبالطبع إضافة لمضارها البدنية فإنه مضرة نفسياً بسبب تذمر الطلاب من هذه الأحمال الثقيلة والمملة حتى أصابتهم بكره المدرسة والمدرسين رغم أنه ليس لهم دخل في كل ذلك فالمتسبب الرئيس هي وزارة التربية والتعليم ومؤلفي هذه الكتب .

ولا ننسى هنا أن كل ذلك يحدث في تغيرات جوية متنوعة بالمملكة والتي منها الحر الشديد والأمطار والغبار ناهيكم عن بعد المدرسة عن المنزل مما يضطر معه بعض الطلاب لعبور شوارع رئيسية مكتظة بالحركة المرورية وما فيها من خطورة على أرواحهم .

فمن المؤسف أننا لا نكتشف ضرر حمل هذه الحقيبة على أبنائنا إلا بعد فترة طويلة وعندها يصعب العلاج!!

ومن المفارقات أن نجد طالب نحيل الجسم لا يتجاوز وزنه (30) كيلو غرام يحمل حقيبة وزنها لا يقل عن (9) كيلو غرام مما يعني أنه يحمل ثلث وزنه!!!

والغريب أن هناك تقارير طبية تقول أن الحقيبة الثقيلة تصيب الأطفال بين 14، 15 سنة بالديسك وأنه عندما يزيد انحراف الظهر عن 40 درجة فلابد من التدخل الجراحي!!

وهنا أطرح سؤال .. هل الدولة سوف تتحمل أجر هذا التدخل الجراحي لا سمح الله ؟
والآن ما هي الحلول العاجلة ؟

وما هي الحلول الدائمة ؟

بالطبع لابد من وجود حلول مؤقتة لراحة الطلاب سواء من البيت أم المدرسة ومنها بالنسبة للبيت:

اختيار الحقيبة المناسبة وعدم الاعتماد على اختيار الابن للحقيبة .

وجود سائق يحمل حقيبة الطالب حتى دخوله مبنى المدرسة أو حتى الفصل .

التأكيد على الأبناء بعدم حمل الحقيبة في حال الانتظار مثل انتظارهم هم لقطع الشوارع الرئيسة او انتظارهم لحضور السائق لأخذهم من المدرسة إذا كان هذا الانتظار يزيد عن الخمس دقائق.

الاستعانة بالحقائب ذات العجلات .

أن يتم صرف نسختين من الكتب المدرسية للطالب بحيث يحتفظ بالأولى بالمدرسة في دولاب يغلق بمفتاح والثانية تكون في المنزل .

أما الحل النهائي للمشكلة :
فهو اعتماد التقنيات الحديثة في التعليم وذلك بوضع المقررات على أقراص مدمجة وتوزيعها على جميع الطلاب وأعتقد أن هذا الموضوع تحت التنفيذ خلال العام القادم

بالطبع هناك طرق أخرى لديكم أو مواقف مرة عليكم فلا تحرمونا من المشاركة بها .

دمتم بخير .

[وردة وردية]

ابو فهد

الحمدلله باقي اقل من شهر وابواب المدراس سوف تغلق والحقائب سوف تذهب الى القمامة والكتب اما للمحرقة واما للذكرى

وعن الحقائب بالفعل هي تكسر ظهر الكبير فما بالك بالصغير وطبعا الأجانب يخترعون أشياء عشان يريحون العرب من الحمل
اخترعوا الحقيبة ذات العجلات اللي يفرح بها الطفل وخصوصا الأولاد لأنهم يقعدون يلعبون فيها كأنها سيارة

http://www.morah.com/content_images/Morah_Images/1stclass.jpg

واخترعوا الحقيبة المبطنة بالاسفنج حتى تريح ظهر الطفل

http://www.mygift.com/bags/02e002blu_big_image.jpg

ولكن للأسف الكتب كما هي :drr05_91:

والحمدلله عندنا في الامارات بدأوا بتجربة الاقراص المدمجة في مادتي الحاسوب والرياضيات

وعقبال البقية الباقية

تسلم على الموضوع يا عمدتنا

[Diamond Girl]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

فعلا موضوع مهم للنقاش

صحيح إنه عندنا بدأو يدرسوا موضوع إن المناهج تكون على Cd لكن مانقدر نعممها على الكل لأن في فئات فقيرة جدا في مجتمعنا لاتملك جهاز حاسب في بيوتها

أنا أقترح إنه يكون لكل طالب دولاب في المدرسة يحط كتبه فيه وأن تزيد فترة الدوام ساعة أو ساعة ونصف حتى يقوم الطالب فيها بحل واجباته في المدرسة والمواد إللي تحتاج منه مذاكرة في البيت ياخدها معاه أحسن من إنه يشيل الكتب كلها كل يوم

انا أفتكر إنه ماكنت آخد بس كتب ودفاتر الحصص الأساسية كانت المدرسة تقول يوم ما يكون عندنا عربي جيبوا كل كتب ودفاتر العربي وأشوف بعدين إيش أعطيكم يعني هيا سبعة حصص في اليوم يعني سبعة مواد لكن أكون شايلة معايا حوالي تسعة أو عشرة مواد وكل كتاب فوق 100 صفحة غير الدفاتر

وفعلا كتبنا فيها كلام كتير مانستفيد منه بس زيادة ورق وخلاص والكلام نفسه يتعاد ومطول بطريقة ممله أصلا الطالب ينصدم أول السنه لما يستلم الكتب ويشوف كل كتاب 100 و200 صفحة تنصد نفسه من أول يوم

الله المستعان

مشكور أبو فهد نحن فعلا بحاجة لحل بس فين إللي يسمع كلامنا

[*amula_beauty*]

اخي العزيز :
*·~-.¸¸,.-~*ابو فهد*·~-.¸¸,.-~*
مشكله الحقيبه المدرسيه الثقيله مشكله صعبه ومهمه
واحنا للأسف غافلين عنها

انحنت ظهور الطلاب والله بسبب الحقائب الثقيله
وعلى قولتك يا ريت على شي يستاهل
المناهج خاويه من المعلومات تقريبآ
واذا كان فيه معلومات تلاقيها تتكرر ميه مره بكل منهج وبكل مرحله
افتكر ايام الثانوي والمتوسط كانت شنطتي تقيله ولا تطاق
تخيل الشنطه مليانه
وكل كتاب وزنه ما شا الله تبارك الله
وفوق كدا مو مكفيه ...جايبه كيس عشان الكتب اللي ما دخلت الشنطه
كنت اقول لماما ...اني ابغى آخد شغالتنا المدرسه تشيلي الشنطه
والله حمل ما ينطاق
والمعلمين كمان ما يرحموا....
يطلبوا احيانآ من الطلاب يجيبو كتبهم حتى لو ما كانت الماده نازله بجدول اليوم
والله مشكله تقهر
انا لما قرأت الموضوع
رجعت لي الذكريات المؤلمه مع الحقيبه المدرسيه
مع انو حقيبتي الجامعيه برضو متعبتني
:130:
.............................. ..........
اتمنى نلاقي لها بدائل
مثلآ :
المنهج الالكتروني
او الدراسه الالكترونيه عن بعد
او يخترعولنا جهاز (زي الآي بد) بس يحمل كتب
ياريت والله
وبعدين العلم بالراس مو بالكراس :drr05_32:
.............................. ....
اشكرك اخي على الطرح المتميز
ربي يسعدك
تقبل مروري
تحياتي لك:130:

[عاشق البيت]

أن يتم صرف نسختين من الكتب المدرسية للطالب بحيث يحتفظ بالأولى بالمدرسة في دولاب يغلق بمفتاح والثانية تكون في المنزل .

أما الحل النهائي للمشكلة :
فهو اعتماد التقنيات الحديثة في التعليم وذلك بوضع المقررات على أقراص مدمجة وتوزيعها على جميع الطلاب وأعتقد أن هذا الموضوع تحت التنفيذ خلال العام القادم

----------------------------------------------

موضوع مهم جدا على مستوى العالم العربى واعتقد ان هذا الموضوع لو طرح واتيح لكل

طلبة مدارسنا لوصلت الى اخينا ابى فهد ملايين فاكسات الشكر على اهتمامه

وانا اقترح ان يكون فى كل مدرسة وفى كل فصل دراسى كل المناهج موضوعة على حاسوب

تعرض من خلاله المادة فى حصتها فى كل فصل على شاشات عرض كبيرة ولا يكلف الطالب الا

بحمل مذكرات خفيفة او اجندات لتدوين الملاحظات على ان يحتفظ بكتب المنهج فى بيته

للمذاكرة والمراجعة
-----------------------------------------



اما فلسفة حمل الحقائب الثقيلة فقد يكون فيها الى جانب المساوء الكثيرة فائدة كبيرة


( وهو تعود الطالب منذ الصغر وتدريبه على تحمل المسؤوليات الثقيلة والهم والغم الذى يتحمله

الكبار الآن )

----------------------------------

موضوع من السهل الممتنع سهل ان يطرحة العمدة الكريم ممتنع على ان يخطر على بال

المسؤولين

[ابوفهد]

الغالية وردة وردية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يا سلام عليك بس هذا اللي تفكرين فيه؟!
طيب وماذا عن ما سببته قبل ذلك من مشاكل وما سوف تسببه في العام القادم إذا لم يوجد حل لها؟!!
مع الأسف أننا استعنا باختراع الأجانب لكن برضه الحل لن يقضي على المشكلة بشكل نهائي لأن الطفل على الأقل سوف يضطر لحمل الحقيبة في بعض الفترات ثم ليس مهماً أن تكون الحقيبة مبطنة أو غير مبطنة فالعلة في الثقل وليس بالحقيبة.
شيء طيب أن بدأؤ عندكم باستخدام الأقراص لكن لماذا لا يكون المشروع كاملاً بشمل جميع المواد فلماذا التقسيط!!
أشكرك على هذه المداخلة المدعومة بالصور وفقك الله .
دمتِ بخير

[ابوفهد]

الغالية ديموند قيرل
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كلامك صحيح هناك عوائل لا تستطيع تأمين أجهزة حاسوب وإن استطاعت تأمين جهاز واحد فمن الذي سيستخدمه من أبنائها؟!
أم أنهم يمسكون عليه طابور كأنهم عند مخبز!!
لكن لماذا لا يتم صرف جهاز حاسب آلي لكل طالب يستخدمه طوال فترة دراسته؟!
أعتقد أن ذلك ليس بالأمر الصعب لأن الدولة سوف توفر مبالغ باهظة إذا استغنت عن طباعة الكتب ولأن نسخ أعداد من الأقراص المدمجة لا يكلف الدولة نفس تكاليف الطباعة .
أما إذا كان ذلك غير مقنع للجهات المختصة فالأفضل هو وضع الكتب بالمدرسة وعدم الذهاب بها للمنزل .
الغريب أنني أرى أبنائي لا يأخذون معهم إلا عدد قليل من الكتب ودفتر واحد هذا في المرحلة الثانوية بعكس البنات لابد وأن يحملن معهن كل مواد اليوم الدراسي فلا أعلم ما هو السبب هل هو تفهم المدرسين وشدة المدرسات أم هو تصرف فردي من الطلاب لا يسألون عنه؟!!
دمتِ بخير

[ابوفهد]

الغالية أموله
نعم للأسف الشديد أن الكثير من أولياء الأمور غافلين عن هذا الحمل الثقيل وحقيقة لا أعلم ما هي أسباب الغفلة!!
هل هو عدم متابعة ولي الأمر لأبنائه أم هو إهمال؟!
على ذكر المناهج الخاوية منها على سبيل المثال:
ماذا يهم الطالب أن يعرف تاريخ الدولة السعودية الأولى؟!
أو جغرافية البرازيل وتشيلي؟!!
أليس من المفروض أن هذه معلومات عامة لايجب على الطالب حفظها؟!!
والمصيبة لما يسأل الطالب عن تاريخ الميلاد والوفاة وكيف حدث ذلك في ذلك العصر علماً أن بعض الطلاب لو سألته عن تاريخ ميلاده هو أو تاريخ وفاة والدة لما عرف ذلك !!
فكيف نريد منه أن يحفظ كل تلك التواريخ ولماذا؟!
ثم لو سألنا أحد الطلاب عن قرية أو هجرة في المملكة بل لو سألته عن أحد أحياء المدينة التي يقم فيها لما عرف ذلك، فكيف نطالبه بمعرفة حدود ومدن دول أجنبيه ؟!!
تعرفي أنا بشوف طالبات جامعة الملك سعود بالملز معهن شغالات أكيد من أجل أن يحملن الحقيبة أو الفسحة!!
ياستي هو بقي رأس حتى يحمل علم ؟!
كان الله بعون جميع الطلاب والطالبات .
دمتِ بخير

[ابوفهد]

الغالي الأزرق
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاكم الله كل خير يالغالي أنا لا أبحث عن شكر وجزاء إلا من المولى عز وجل وما أكتبه أو يكتبه غيري هو من معاناة مررنا بها أو مر بها أبنائنا أو عايشناها بالمجتمع وكم أتمنى أن نجد حلاً سريعاً لأنه فعلاً جميع طلاب العالم يعانون من ذلك وخاصة العالم العربي المغلوب على أمره الله المستعان.
نعم هذا هو الاقتراح الفعال والمفيد للجميع لكن من يسمع؟!!
علماً أن فيه مجال للسرقة لمن يريد أن يستمر بسرقاته ولم يخاف الله بعد أو لم يشبع والعياذ بالله .
الله يهديك ومن متى كان حمل الأثقال والأضرار بالصحة فيها فائدة وتدريب ليحمل الهموم والغموم؟!!!!
يا رجل إذا كانت هذه الحقيبة وما تحمله من غث لا فائدة منه أصبحت هماً وغماً يحمله الطلاب ليل نهار فكيف يكون فيه فائدة؟
سامحكم الله لا وربي إنه سهل على الجميع وكل فرد سواء كان مسئول أو متضرر يفكر فيه لكن من يحمل هم الأمة ويخاف الله في الناس؟ّّ!!
الله المستعان وعليه التكلان.
دمتم بخير

[ألنشمي]

000
00
0



قبل عدة سنوات سمعنا ان الحقيبه المدرسية

الغيت بسنغافورة واستبدلت بجهاز حاسوب صغير

خفيف في وزنه وجميع المقررات الدراسية مخزنه بالحاسوب

بالاضافة لامكانية تواصل الطالب مع استاذه من البيت

لمساعدته في حل اي مسألة في المقرر




ياترى متى نشوف هالتقنية لدينا ؟




اخي الغالي ابو فهد

ربي يسعدك في الدارين


المشكلة ليست في الحقيبة بقدر ما يكون في المقرر نفسه

فلو افترضنا ان المقرر يتجزاء لعدة فصول

فكان الاولى ان يتجزاء كل فصل على حده

وبالتالي يخف الحمل عالطالب

ناهيك عن اصرار بعض المعلمين ان يحضر الطالب

كل كتب المواد التي يدرسها للطالب

مثل الكتب الدينيه

او العربي

او الاجتماعيات



مشكور اخي الغالي

عالموضوع


حفظك ربي

[عاشق البيت]

الله يهديك ومن متى كان حمل الأثقال والأضرار بالصحة فيها فائدة وتدريب ليحمل الهموم والغموم؟!!!!

---------------------------------------------

هذه والله كانت من باب المزاح لانه لايمكن ان يخطر ببال مسؤول ان يثقل على الطفل فى هذه

السن الغضة لكى يدربه على حمل المهام انما كان تهكما على الضرر الواقع وغياب ذلك عن

ادراك المسؤولين



وانا على يقين انكم تبتغون الجزاء عند الله ولا تطلب مراء المنافقين انما قصدت انكم لما اثرتم هذا

الموضوع استوجبتم شكرنا وشكر غيرنا ممن يهمهم الامر لبعد نظركم والاحساس بمشاكل

الصغير من ابنائنا

جزاكم الله خيرا على حسن نواياكم واهتمامكم 0 فانا نفتقد الكثير من الاهتمام بامر المسلمين

[*amula_beauty*]

اخي الغالي:
*·~-.¸¸,.-~*ابو فهد*·~-.¸¸,.-~*
ياريت تخصصلنا موضوع نتكلم فيه عن المناهج الدراسيه....
نفسي افش خلقي
....................
تخيل احنا يسألونا (الثلج الصناعي ) بأي قرن اكتشفوه....؟؟؟؟
بالله هذا سؤال.؟؟؟؟ في منهج الثقافه الاسلاميه...:266:
حاجه تتعب القلب :drr05_91:
ربي يسعدك:130:

[((كــــــــادي))]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته




هلا // ابو فهد






أن يتم صرف نسختين من الكتب المدرسية للطالب بحيث يحتفظ بالأولى بالمدرسة في دولاب يغلق بمفتاح والثانية تكون في المنزل .




اموال طائلة يتم صرفها لطبع الكتب للطلاب و هذا حمل على الدولة فما بالك بنسختين لكل طالب !




أما الحل النهائي للمشكلة :
فهو اعتماد التقنيات الحديثة في التعليم وذلك بوضع المقررات على أقراص مدمجة وتوزيعها على جميع الطلاب وأعتقد أن هذا الموضوع تحت التنفيذ خلال العام القادم


كمان هذا حل لكن في رأيي ... غير مجدي

صحيح ان اغلب الناس صار عندها كمبيوترات ..لكن في المقابل هناك اناس لا تملك حق اللقمة

لتشتري كمبيوتر

ناهيك عن عدد الطلاب في بعض البيوت يصل الى ستة طلاب ... متى يذاكر هذا او ذاك على الكمبيوتر!

بالإضافة الى تضرر الأطفال على المدى البعيد من إضاءة شاشات الكمبيوتر.


وحل الأخ النشمي كان معقول الى حدٍ كبير







00
0

فلو افترضنا ان المقرر يتجزاء لعدة فصول

فكان الاولى ان يتجزاء كل فصل على حده

وبالتالي يخف الحمل عالطالب



اسمح لي اعلق على كلام النشمي هنا :




بالاضافة لامكانية تواصل الطالب مع استاذه من البيت

لمساعدته في حل اي مسألة في المقرر



المدرسين عندنا ما عندهم وقت ...

ما يصدق يطلع من المدرسة .. وبعدها ماله شغل في الطلاب الا في المدرسة تاني يوم .


***

دمتم بخير

[ألنشمي]

000
00
0





المدرسين عندنا ما عندهم وقت ...

ما يصدق يطلع من المدرسة ..

وبعدها ماله شغل في الطلاب الا في المدرسة تاني يوم

هذا بلى ابوك ياعقاب <<<مثل000 وصار

لان كل معلم او معلمة بعد الدوام لهم اعمال

خاصة " يعني بزنس از بزنس "

والي ماعنده يكون عنده استراحة

وفيها الجمعه لاصدقاؤه

هو صحيح مش فاضي ومش حيكون بالبيت

لكن لا ننسى ان تقنية الجوال يمكن يضيف

عليها اشتراك موقع المدرسة الي بيكون

بواسطته التواصل مع الطالب

لو يكون هو في اخر الدنيا



تحياتي

[صدق الوفاء]

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يا اخي مدري كان عندي شعور انه مالها داعي من زمان وكنت اكتفي بدفتر كشكول وكتابين او

ثلاثه والباقي عمره ما طلع من الفصل >>> لزوم الفركه لازم تكون خفيف ههههههه

مقارنه لتشغيل المخ بين الأنالوق والديجتل خخخخخخ

نجي للموضوع



وهنا أطرح سؤال .. هل الدولة سوف تتحمل أجر هذا التدخل الجراحي لا سمح الله ؟
والآن ما هي الحلول العاجلة ؟

ليتها بحمولها تقوم


وما هي الحلول الدائمة ؟

والله يا ابو فهد لو تنعمل تصفيه للمناهج وينشال منها الدش اللي ماله داعي وتوضع الزبده في

قوالب انيقه كان كل مناهج الفصل الواحد لا تتجاوز 2 أو 3 كيلو بالكثير



اختيار الحقيبة المناسبة وعدم الاعتماد على اختيار الابن للحقيبة .

هوا المشكله في الأختيار لازم حقيبه توفي بالغرض منها وهوا احتضان ذلك الكم من الكتب !!


وجود سائق يحمل حقيبة الطالب حتى دخوله مبنى المدرسة أو حتى الفصل .

على كذا يبغى لنا نسوي كمب للسائقين عندنا في الحاره خخخ

هوا السائق الغلبان يحصل وقت يوصل الأولاد وإلا البنات وإلا مين هذا غير الزحمة في الطرق



الاستعانة بالحقائب ذات العجلات .

إلا هذي دخيلك يا عمده

تهون مشاكل العمود الفقري مع ارتجاج المخ والبركه في الحفريات والمطبات

تشوف الولد ماشي ساحب الشنطه تقول نافضته كهرباء



أن يتم صرف نسختين من الكتب المدرسية للطالب بحيث يحتفظ بالأولى بالمدرسة في دولاب يغلق بمفتاح والثانية تكون في المنزل .

هي نسخه وحده بس ويمر شهر في بعض المدارس وهي ما انصرفت لسه

لكن ماذا لو الغيت ونكتفي بنسخه للمعلم يمكن نستفيد اكثر على سبيل المثال

زيادة التركيز من قبل الطلبه مع المدرس

تعويد الطلبه على البحث والأعتماد على انفسهم في سن مبكره دون الأعتماد على المعلومه الجاهزه

إذا لزم الأمر يمكن تعطى مذكره للطالب و قت الحاجه



أما الحل النهائي للمشكلة :
فهو اعتماد التقنيات الحديثة في التعليم وذلك بوضع المقررات على أقراص مدمجة وتوزيعها على جميع الطلاب وأعتقد أن هذا الموضوع تحت التنفيذ خلال العام القادم

اين ذهب مشروع خادم الحرمين الشريفين لأدخال الحاسب الالي في المدارس ؟!!

إذا وجدت النيه الصادقه ومخافة الله من قبل القائمين على التعليم

مع اعطى المعلم مساحة من الحرية ليعمل بدون ضغوط ويستمتع بما يقدم للطالب

وهنا اقصد من يستحق أن يسمى معلم وهدفه تبليغ اعظم رسالة

ناهيك عن الأسلوب العقيم في اختيار النخبه منهم ليصبحوا موجهين وتعطيل قدراتهم

ادري إني طلعت شوي عن الموضوع لكن اكتفي بسرد ما هوا حاصل

احد المعلمين جزاه المولى كل خير كان يدرس الصف الأول

تخيل طفل في هذا السن يحفظ الكثير من الأذكار وآية الكرسي

ويصبح معلم في البيت لأخوته ووالديه ويطلب من والدة أن توقضه لصلاة الفجر وغير ذلك

اليس من الظلم أن لا يستمر في التدريس من كان مثله ليستفيد الكثير من الأبناء !!


اعتذر عن الأطاله استاذي الحبيب ولكني اجد المتعة في متصفحك



مع خالص الشكر والتقدير

دمت بفائق الود في حفظ الودود

صدق الوفاء

[ابوفهد]

الغالي أبو أيمن
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الله المستعان الله يهديك نحن آخر من يلحق بركب الدول المتقدمة تلك اسمها سنغافورة وليست السعودية .
المشاكل كثيرة ياحبيبي لكننا هنا بدأنا في الحقيبة وإلا فعندك المقررات والمباني المدرسية والفصول ثم المدرسين وأخيراً الطالب .
ولعلنا نتطرق إليها جميعاً في القريب إن شاء الله وخاصة المقررات التي حقدت عليها الغالية أموله وغيرها من الطلاب والطالبات.
دمتم بخير

[ابوفهد]

الغالي الأزرق
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الله يهديك يعني تسمح لنفسك بالمزاح ولا تسمح به لنا؟!:005:
فردي عليك أيضاً من نافذة المزاح على قدي لأنني لا أستطيع المزاح من الباب .:hap:
للأسف الشديد هذا هو الواقع المر فمن المستحيل وليس الممكن أن نجد مسئولاً يفكر بما يعانيه أبنائنا الطلاب من هذه الأحمال حتى يفكروا بتدريبه على حملها.
يا أخي أنا استغرب اهتمام الناس بالأمور الإنسانية ونحن المسلمين لا نهتم بأمر المسلمين!!!
ما أقوم به أمر واجب علي كمسلم وهذا أقل ما أستطيع فعله وهو الدفاع عن أخواني المسلمين ولو بالقلم ونرجو الله التوفيق والسداد .
دمتم بخير

[ابوفهد]

الغالية أموله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تأمرين أمر يالغالية فسوف أقوم بإعداد موضوع عن المناهج إن شاء الله وأرجو الله أن يسهل لي ذلك قريباً فقط أعطيني فرصة حتى انتهي من هذه المواضيع لأنه فعلا مناقشة المناهج أمر مهم جداً .
دمتِ بخير

[ابوفهد]

الغالية كادي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أمرك غريب يا كادي!!!
أليست الدولة مسئولة عن صحة الجميع ؟!
ثم أليس من المفروض أن تتولى علاج أي فرد عن الشعب إذا أصيب بعاهة؟
أوليست الوقاية خير من العلاج؟!
فكم من الأموال الطائلة سوف تصرفها الدولة على علاج المرضى؟
فهي سوف تدفع للمستشفى وللطبيب وللعلاج فأيهم أهون هنا؟!
علماً أنه حسب معلوماتي كل ما زاد عدد النسخ المطبوعة قل السعر
أعتقد أنني أشرت لهذه المشكلة بالنسبة لعدم استطاعة أغلب العوائل من توفير أجهزة حاسب واقترحت صرف جهاز لكل طالب على أن يعاد للمدرسة إذا رغب الطالب يستلم شهادة نجاحه .
اقتراح الغالي النشمي معمول به الآن فكل فصل له كتاب لوحده لكن رغم ذلك الجزء نفسه كبير جداً وثقيل على الطلاب .
دمتِ بخير

[ابوفهد]

الغالي صدق الوفاء
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
صدقني يا صدق لست وحدك الذي يستخدم هذه الطريقة لأنني أشاهد أولادي يستخدمونها.
يا رجل أي حمول تقوم بها ؟!!
خلنا ساكتين أحسن .
ولكن أين من يعمل هذه التصفية للمناهج؟!!
على كل حال سيكون هناك حديث عن المناهج دعواتكم
نعم المشكلة في الاختيار ياعزيزي؟
الظاهر انك لم تتزوج بعد أو ليس لديكم أبناء عندها سوف ترى الاختيار هل هو ينصب على الغرض أم الشكل واللون الــــخ ..
للأسف الشديد السائقين لدينا كثر لكن قصدي هو أن يكلف السائق بحمل الحقيبة وليس فقط التوصيل للمدرسة وجلوسه خلف المقود ومشغل المكيف وكأنه وزير .
هههههههههههه اضحك الله سنك يارجل فعلا مشكلة الحفريات مشكلة
يعني حنا نجي نناقش مشكلة تظهر لنا مشاكل أخرى !!!
مشكلة النسخ مشكلة ولو جينا للمفروض فهو أن يكون المعلم هو من يقتني النسخة بل عليه أن يقوم بإعداد ملخص لمادته ويصورها فتوزع على الطلاب .
وعلى طاري المذكرات تراها فعلاً موجودة عند بعض المعلمين حيث يقوم بعض المعلمين بإعداد مذكرة مختصرة ثم يتفق مع إحدى محلات خدمات الطالب لبيعها ويأخذ نسبة من الثمن والذي يكون ثمنها المعتاد عشرة ريالات فيطلب من الطلاب شرائها من المركز الفلاني أهوه تجارة خارجية .
مشروع أبو متعب ذهب للحرامية وللمعارف فقط ... وهل تعتقد أن كل مشروع أعلن عنه ينفذ بدقة ؟!!
أنت هات من يعمل بنية صادقة ويخاف الله من القائمين على أي قطاع وأنا أضمن لكم أن لا ترى أي مشكلة بالبلد .
يا سيدي نحن لا ننكر أن هناك مربين يخافون الله ويعملون بإخلاص بل يدفعون أموالاً من جيوبهم لإحضار وسائل توضيحية وأجهزة حاسب لكن للأسف هم في وزارة التربية والتعليم لا يشجعون مثل هؤلاء أو يكرمونهم بل ما أسرع ما يحالون للتقاعد الله المستعان .
ما أكثر مشاكل التعليم لكن من يتقبل الحلول ؟!!
من الأعماق أشكركم على هذا التميز في الحوار وفقكم الله وجعله في موازين حسناتكم فلا تحرمونا من تواجدكم الدائم .
دمتم بخير