الساحره
03-05-2007, 05:30 PM
http://www.aziaa.com/images/1ii.jpg
الطفل الموهوب يمتلك استعدادا فطريا لللأبداع في المجالات المختلفه....
كاالموسيقى والرسم والشعر وغيرها...
أما العبقرية....
فهي كما يذكر العلماء اشارة الى الذكاء المرتفع جدا....والقوة العقلية النادرة..والموهبة العالية..
فالعبقري مبدع...وموهوب...وتحصيله العلمي عال..وعرفت العبقريه أنها أعلى ماتقيسه
درجات أختبار الذكاء...
ماهي ملامح شخصية الطفل الموهوب؟؟؟؟
ملامحه تظهر منذ الولادة..فمنذ الرضاعة تظهر عليه مؤشرات التفوق..والموهبة
مثل تثبيت النظر بالأشياء والأشخاص...والأستجابة للمثيرات التي حوله
بعد أسابيع قليلة من ولادتة...والمبادرة الى التواصل مع المحيط والآخرين في وقت مبكر...
ايضا قلة ساعات النوم ...مقارنة بأقرانه..الأدراك المبكر بالأصوات كصوت الأم والأب
النمو الجسدي السريع كقلب نفسه ..أو الجلوس مبكرا..أوالتكلم أذ يتكلم في سن
(16)شهر بأكثر من عشر كلمات تقريبا..وتوضح أكثرفي سن(17)شهر
متى تزداد امكانية مضاعفة اكتساب الطفل للغة؟؟؟
تزداز الثروة اللغوية للطفل بشكل لافت للنظر عندما يبلغ شهره(18) وينمو
سلوكه الحركي ويتوسع تواصله الاجتماعي كما لو كان عمره عامين
http://www.2s2s.com/alboom/data/media/3/ch1.jpg
ويستطيع في نهاية السنه الثانية أن يعد من 1_10 بتسلسل قد لايكون جيدا...
ولكن سرعان ما يتقنه..ويعبر عن الأشياء والرغبات بكلمات بسيطه..
وفي مرحلة الروضه من سن 3_6 سنوات ..يظهر الطفل سرعة في تعلم
القراءة..ويكسب ثروة لغوية كبيرة..ويظهر رغبة في التعامل مع الأرقام
والتطبيقات...كما تبدو لديه القدرة على التذكر والتركيز والانتباه...
هل يوجد لدى الطفل الموهوب روح الفكاهة؟؟؟
أكيد فالطفل الموهوب في سن السادسة ينمو لديه أحساس شديد بالفكاهه..
وهي بحد ذاتها موهبه..ينبغي عدم الأستخفاف بها لدى الطفل كي لايصاب
باالأحباط...
كيف ننمي الموهبه لدى الطفل ورعايتها؟؟؟
يفضل شراء الألعاب ذات الفك والتركيب..التي تحتاج الى مجهود ذهني.لتنمي تفكيره.
مراعاة المؤثرات الخارجيه للطفل من تعليم ...وأصدقاء...والبيئه التي تحيطه...
تشجيع روح المنافسه للتطوير من مواهبه وتحسينها...بمميزات ستمنحينها له..
الأجابه عن كل الأسئلة المطروحه منه بأسلوب واعي حقيقي...وغير مكلف
لان الطفل الموهوب عادة..كثير الأسئلة والأنتقاد..ولا تقنعه الأجابات السطحيه
ويسعى للحصول عليها من مصادرها الرئيسيه...ويتمتع ايضا بفضول عقلي
لأكتشاف الأشياء المجهولة ويظهر اهتماما بالكتب او الألعاب ذات الطابع
البوليسي او المحير..الذي يصعب حله بسهولة...
وقد لايرضى كل الرضا من ما يحدث في حصص المدرسه من روتين..وشرح
ويميل الى عمل التجارب العلميه المأخوذه في المدرسه ..وتطبيقها في المنزل
هنا ياتي دورك من تشجيع ومساعده...حتى لو أخطأ فطمأنيه بأن أعظم العلماء
لم ينجحوا من المرة الأولى..
فالطفل الموهوب...قد يفقد موهبته ...والسبب الأهمال..عدم التشجيع...والأحباط والتذمر
منه ومن مطالبه وأسئلته الكثيره...فأمنحي لطفلك ما يريد ليمنحك موهبة حقيقية.
أتمني الموضوع الي طرحته ينال على أعجابكم...وأنتباهكم...لأننا فعلا قد يولد
لدينا أطفال موهوبين.|548|...نتقتل موهبتهم بأيدينا...وتقبلوا تحياتي السحريه..|548|
الطفل الموهوب يمتلك استعدادا فطريا لللأبداع في المجالات المختلفه....
كاالموسيقى والرسم والشعر وغيرها...
أما العبقرية....
فهي كما يذكر العلماء اشارة الى الذكاء المرتفع جدا....والقوة العقلية النادرة..والموهبة العالية..
فالعبقري مبدع...وموهوب...وتحصيله العلمي عال..وعرفت العبقريه أنها أعلى ماتقيسه
درجات أختبار الذكاء...
ماهي ملامح شخصية الطفل الموهوب؟؟؟؟
ملامحه تظهر منذ الولادة..فمنذ الرضاعة تظهر عليه مؤشرات التفوق..والموهبة
مثل تثبيت النظر بالأشياء والأشخاص...والأستجابة للمثيرات التي حوله
بعد أسابيع قليلة من ولادتة...والمبادرة الى التواصل مع المحيط والآخرين في وقت مبكر...
ايضا قلة ساعات النوم ...مقارنة بأقرانه..الأدراك المبكر بالأصوات كصوت الأم والأب
النمو الجسدي السريع كقلب نفسه ..أو الجلوس مبكرا..أوالتكلم أذ يتكلم في سن
(16)شهر بأكثر من عشر كلمات تقريبا..وتوضح أكثرفي سن(17)شهر
متى تزداد امكانية مضاعفة اكتساب الطفل للغة؟؟؟
تزداز الثروة اللغوية للطفل بشكل لافت للنظر عندما يبلغ شهره(18) وينمو
سلوكه الحركي ويتوسع تواصله الاجتماعي كما لو كان عمره عامين
http://www.2s2s.com/alboom/data/media/3/ch1.jpg
ويستطيع في نهاية السنه الثانية أن يعد من 1_10 بتسلسل قد لايكون جيدا...
ولكن سرعان ما يتقنه..ويعبر عن الأشياء والرغبات بكلمات بسيطه..
وفي مرحلة الروضه من سن 3_6 سنوات ..يظهر الطفل سرعة في تعلم
القراءة..ويكسب ثروة لغوية كبيرة..ويظهر رغبة في التعامل مع الأرقام
والتطبيقات...كما تبدو لديه القدرة على التذكر والتركيز والانتباه...
هل يوجد لدى الطفل الموهوب روح الفكاهة؟؟؟
أكيد فالطفل الموهوب في سن السادسة ينمو لديه أحساس شديد بالفكاهه..
وهي بحد ذاتها موهبه..ينبغي عدم الأستخفاف بها لدى الطفل كي لايصاب
باالأحباط...
كيف ننمي الموهبه لدى الطفل ورعايتها؟؟؟
يفضل شراء الألعاب ذات الفك والتركيب..التي تحتاج الى مجهود ذهني.لتنمي تفكيره.
مراعاة المؤثرات الخارجيه للطفل من تعليم ...وأصدقاء...والبيئه التي تحيطه...
تشجيع روح المنافسه للتطوير من مواهبه وتحسينها...بمميزات ستمنحينها له..
الأجابه عن كل الأسئلة المطروحه منه بأسلوب واعي حقيقي...وغير مكلف
لان الطفل الموهوب عادة..كثير الأسئلة والأنتقاد..ولا تقنعه الأجابات السطحيه
ويسعى للحصول عليها من مصادرها الرئيسيه...ويتمتع ايضا بفضول عقلي
لأكتشاف الأشياء المجهولة ويظهر اهتماما بالكتب او الألعاب ذات الطابع
البوليسي او المحير..الذي يصعب حله بسهولة...
وقد لايرضى كل الرضا من ما يحدث في حصص المدرسه من روتين..وشرح
ويميل الى عمل التجارب العلميه المأخوذه في المدرسه ..وتطبيقها في المنزل
هنا ياتي دورك من تشجيع ومساعده...حتى لو أخطأ فطمأنيه بأن أعظم العلماء
لم ينجحوا من المرة الأولى..
فالطفل الموهوب...قد يفقد موهبته ...والسبب الأهمال..عدم التشجيع...والأحباط والتذمر
منه ومن مطالبه وأسئلته الكثيره...فأمنحي لطفلك ما يريد ليمنحك موهبة حقيقية.
أتمني الموضوع الي طرحته ينال على أعجابكم...وأنتباهكم...لأننا فعلا قد يولد
لدينا أطفال موهوبين.|548|...نتقتل موهبتهم بأيدينا...وتقبلوا تحياتي السحريه..|548|