شخمـــــطة فوق الجــــــــــدران

[ROMEO]

شخمـــــطة فوق الجــــــــــدران......







*الحب عذاب....

مجنونـــــهــــــــا B( مافي كوبري بالمدينة الا واشعرنا بحبه عليه)


الأتحــــــاد بطل البتاع

الهـــــلا ل زعيم النوادي

محسن .....بطل

عبــــــادي...*&**^*&^*&^

رونــــــــالدو

الذاهبــــــــــة

بنت النـــــــــور

قصيمــــــي

أحبـــــك ياتبوك====> هذا مرسال

(الهوى نجــــدي) وفي نفس الجدار بعد شبر ( الهوى شرقي) أهل الغربية مالهم كرت

ابو طخطيـــــــخ

حمدان الدبــــــه

ليــــــــه الجفا===> على سور مدرسة بنات ثانوية

المستــــــلج

الكووووستنـــــــــائـــــي

=============
ابن الســـــكون الكنــــدي

ابو زميــــــــم..؟

ابو فـــــاهــــص..؟ شباب حارتنـــــــا
الحزيـــــن

عاشق أليســــــا
===========


ذكريــــــات أثنين بـــدو==> على حجارة جبل في منتزه بــــري

أتحداك تلحقني

ٌR.S

ملــــــعب المشفطيـــــــن __ على جدار بيت ناس


طبعاً ماراح أتكلم على ماصات التلاميـــــذ......خلو الطابق مستور




* المصـــــدر .... حارتنا وشوارعنا وكبارينـــــا:D



-----------

أينما حللت ......ستجد مجانين يمارسون تفريغ مابدواخلهم على المنشآت والممتلكات العامة والخاصة ( حتى أعمـــدة النور وحاويات البلدية)بأقذع الألفاظ وأحقر الأساليب
مجرد تنفيس ينم عن نفسية مريضة وعقول اصابتها لوثة لفت الأنظار لعقدة التهميش المتأصلة

تـــلوث بصــــري تراه عند صدورك من بيوت الله, او حينما تعود مريضـــاً او بعد عناء يوم دراسي طويل, أخطبوط القبح يحاصر الذوق العـــــام في جميع الاتجاهات ....


بات خبز الشوارع العفن يشكل مبادئ صغارنــا ويدخل في روعهم ثقافة الوضاعة والخسة...مدلولات مجردة من الحياء تغزو طهـــر نسائنــــا وعفاف بناتنا




المصدر التاريخي :

الفراعنة كانوا ينقشون لغتهم وشرائعهم حفظاً لها من الضياع في ظل طوفان التدافع للموروث البشري, وشريعة حمورابي نُقشت على حجر باللغة المسمارية كي يؤمن بها الناس ولايحيدون عن قانونها قيد أنملة.........

فالكتابة على الشواخص , بلا شك , فن أثري قديم , توارثته البشرية على مر العصور وتداول الأيــــام ,واختلاف الطرائق بحكم التقنيات المتاحة

لكن مايشين حقــــاً هو العبث....وابراز السطحية وطبقة المهمشين وكريهي الأذواق كنوع من القدرة على التعبير الفج .....الممزوج بالسخافة


في أوروبـــــا , أكتسحت هذه الظاهرة جــــل القارة العجوز, بيد أن القيمين على دولها , عالجوا مصاب شبابهم العضال بطريقة دراماتيكية وفي عين الوقت حضارية للغاية

مبداْ القمع مرفوض لصلابة عقل المراهق على فعل مايشاء وقتما اراد دون رادع او محاسب, لذا فضلوا رمي الكرة في ملعبه.... بجذبه لما ينمى هوايته..
أعطتهم الحكومات ..جـــــدران كيما يصنعوا فيسفائهم الفنية التي ليس بالضرورة مأمول لها ان ترتقى لرسومات مايكل انجلو او سلفادور دالي بقدر ما تجعل هذا المتنفس أكثر شرعية ,وعامل تخليق وتفجير للابداعية دون هدر الأموال الطائلة في طمس الطـــلاء بالطــــــلاء.... بل بكشطها من العقول كحل جذري ناجع يعود بالربحية على المجتمع ككل.......

احدهم ..... فاز بعقد عمل في شركات تعنى بالفن بمبلغ 3000دولار وهو لم يتعدى الرابعة عشرة من العمر( المصدر BBC CH_ في حلقة خاصة قدمتها عن موضوع الرسومات الجدارية )

بل غـــــلوا كثيرا في وضع تلك الرسومات( الشخاميط) تحت مسميات فنية جديدة لمدرسة مبتكرة أساسها الشارع وفرعهــــا باسق في معارض الدنيـــــا.....



أخيـــــراً


نحن بحكم عالميتنا كأمة مسلمة.........مالحل لهكذا ظاهرة......؟

بفارغ الشوق ... أنتظر آرائكم



بقلم أخوكم روميــــــو

[EDrara]

أهلاً بك وبهذه الشخمطة الجميلة على جدران الدرر

أخي لو أحسنا..... لأحسنوا التعبير
ولو نبهناهم لما هو خير لفعلوه
ولو أشغلناهم بحفظ القرآن وتتبع مناهج الصحابة والتابعين لكانوا في شغل عن هذا... وبالطبع لن يكفوا فهذه هواية وشحنات عميقة في نفوسهم
أخي لو كان في إهتمام من المسئولين لكنا رأيناهم في مسابقات عالمبة ولكن...

عزيزي
فضلاً دعنا من المراهقين لأنهم عماد المستقبل ولا مستقبل لنا في ظل مناقشات حامية الوطيس الآن على امور أتفه من قيادة المرأة للسيارة ولكن بحجج واهية وعقول أصغر من حب الظهور والشهرة. وليس هناك فعل فكلها مناقشات لا تقدم ولا تؤخر

[أرسطوالعرب]

يا تركي يا حبيبي....يا قلبي.....يا ولد خالتي

أرسلي رقم عمك سعد.....تعبت أتصل عليك وإنت تطنش:217:

بروح أزور جدي...وإنت اللي مأخرني...

....................

نجي للموضوع....

جانا مُشرف الإدارة على مدرستنا

وقال للمدير خلوا الطلاب يشخمطوا على جِدران المدرسة في أوقات الفُسح...


نعم يا خي...؟!!!

إي والله بالحرف الواحد قالها

طيب يا حبيبي مرسومة لوحات غير طبيعية في مدرستنا ليش نخلي الطلاب يشخمطون فوقها

مكتوبة أشعار أنا أسنتر قدامها أتأملها من بداية الطابور لين ينتهي ....<== هذا لمن أحضر الطابور بس:134:

يقولك الطالب عنده شحنة لازم يفرغها

عساهم يفرغونها فيك يا شيخ !!

آخر شي.....وبعد ما تدخلت أفكاري في الموضوع وسممت أفكار المدير

أقتنع المدير إن المشرف هذا ناوي يطيره من المدرسة بأي وسيلة.....حتى لو كانت تشويه مدرسته !!

وصارت مشاكل بين مديرنا وبين المشرف :134:

الله يرحم أيام ماصتي

كانت أنظف ماصة.....

ما كنت أشخمط عليها ولا شي

بس لا إرادي أرسم رسومات مُعقدة إن شفتها تعرف إن اللي رسمها واحد مريض نفسياً


تُركي أيها الصِديق إفتنا في هذا :222:

تحياتي

موضوع مميز .........يا أبو العِباد

[ملكة البحار]

مساء الورد

العزيز/رميو ...
الشخمطه الجدران من جد هوايه غريبه:266:
والادهى لمن تقترن بألفاظ سيئه

لكن احيانا تكون صور و اشعار جميلة|273|

على اية حال .. في النهاية ترجع للبيئه والتربيه|253|

أعذب تحايا

[عابده لله]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أهلين اخي تركي ..

أنا اشعر ان المسألة تربوية , فلو كان الفرد من صغره متعوداً على
النظافة والترتيب وعدم الشخمطة في اي مكان صدقني سيكون فردأ
صالحأ , وإن رأى شيئأ من هذا القبيل سيتضايق وسينتقد منفذه ..

إذن المسالة مسألة تربوية إجتماعية .. تمامأ كالذي يرمي بالشارع
أوراق او ما يفيض من وراءه من قاذورات وقمامة أعزك الله ..
فالبعض لو تذبحه لا يرمي منديلأ أثناء سيره بالسيارة ..
والبعض يكن جالسأ بالبحر أو اي مكان عام وبجانبه حاوية القمامة
والكرامة للجميع او خلفة وتجده ينفض فرشته ويترك مناظر مهولة
وراءه وينصرف وكأن شيئأ لم يكن ..

|273|

بإعتقادي الكتابة على الجدران إهتزاز نفسي وعدم نظافة الشخص ودليلأ كبيرأ
على بعثرته داخليأ ...
وساعات كثيرة نقص وحبأ بالظهور والزعامة.. يعني يعني الولد فنان

:212:

بالنهاية نتمنى للجميع الهداية والإتزان الصحي والنفسي ..

موضوع رائع وهادف اخي روميو بارك الله فيك ..

[الجبل]

الأخ تركي
تحية مشخمطة على جدران قلبي :)
مدرسة زيد بن الحارثة في حينا عليها شخاميط أحب أقراها
منها:
المدرسة للبيع ..مع تحيات مدير المدرسة : شارون.
==
أجمل مافي الشخمطة أنها من عمل الطلاب أو الشباب أنفسهم لأنه مما يحز في نفسي ويحزنني كثيرا حينما أدعى إلى معرض لطلاب المرحلة الابتدائية : وأجد أن كل الرسومات واللوحات من عمل مدرس التربية الفنية أو عمل الخطاط موقعة باسم الطلاب في الصف الثاني ابتدائي ووالله لو أنهم أعطو الطالب الفرشاة أو القلم وشخكط على لوحة وعبر بإمكانياته وقدرات لكانت أجمل لأنها تحمل براءة الاطفال وقدراتهم
=
تصبحون على خير.
= = = =
الجبل

[Diana]

صباح مشرق عليك سيدي روميو

في كل يوم يزداد اعجابي بقلمك المبهر
وابدعت في طرح هذا الموضوع الحيوي والمتأصل فينا

اوافق اختي العزيزه عابده في ان التربية هي اساس هذه الظاهرة السيئة
وان الطفل يجب ان يتلقى التربية الصحيحة من والديه ويتم اشعاره بان الرسم او التنفيس عن الذات يجب ان يكون في مكانها الصحيح
لا شك بان هذه الرسومات او الكتابات ماهي الا تفريغ لشحنة داخل هذا المراهق
ويجب ان تفرغ هذه الشحنة حتى لا تعود عليه بالاثر السلبي
ولكن لماذا لا يكون هناك تنمية لمواهب هؤلاء الطلاب وجعل كتاباتهم ورسوماتهم هذه على الورق

اذا ما اردنا ان نتخلص من هذه الظاهرة المشينة فيجب علينا ان نبحث عن جذورها وان نعالج الاساس اولاً متمثلاً في التربية من قبل الوالدين


كن مبهراً

[ROMEO]

الغالي ابو عبدالملك

حياك الله وبياك يادري انت...

نقطتك ... تقول

القدوة الصالحة مع دفق المزيد من جرعات الدين في عقول الناشئة......كمعيار اساسي للصح والخطأ

كلام جميل

بس هل تعتقد ......ان في المجمل ( المشخمطين) من خارج المعادلة اللى ذكرت

ياعزيزي الغالي...

بعضهم من بيوت محترمة.....وذويهم على مكانة رفيعة في المجتمع


عموما الهادي ربك....


اعجز عن شكرك ...... حضورك مــــلهم


:171::171::171::171::171:


حبيب البي يانظر عيوني........ ولد خالتي ابوعابد

ياحبيبي موبايلي مقفل من اسبوع,,,,,,,( مالي خلق أكلم احد)

بصراحة ......أذني تعبااااااااااني:148:

المهم..... ارسلت لك اليوم........المطلوب

على فكرة قبل ماانسى..... لاتنسى تودي معك ... أسئلة الثانوية وحلولها

-------



ياذا المشرف حقكم.... بجد كرهتني فيــــــــه بشكل مو طبيعي

نفسي ارجع جدة عشانه ........

تصدق عاد..... بديت اشك انو ناويك انتَ:150:



اما سالفة ماصتك...ذي كثر منها.... قال رسومات

ياولدي ... اتحدى لو منت كاتب عليها......... فلسفة السوفسطائين بشروحاتها



عموما....

لا ُيفتى وأرسطو في الجوار:150:



تحياتي.......




مساء ملوكي ...

ياصاحبة الحنان والسعادة.... مرحبا بمقدمك الميمون


برائيك..... العامل التربوي والمحيط الأجتماعي لها الدور الرئيس في هالظاهرة


وجهه نظرك فوق رأس وعين روميو


يسعدك ربي ويحميك من كل شر

اضافتك غالية على قلب العاشق... كما حضورك يبهجه


كوني آمــــــــرة المحطيات






أم يـــــوسف الغـــــالية

وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته

غـــــــداك الشــــــر وألف الحمدلله على سلامتك... أنشالله انتي أحسن.؟؟

الله لايورينا لا فيكي ولا مخلوق مكروه

أختي.... تصدقي عن نفسك


--


نقطتك اللى اثرتيها في غاية الروعة.....

بس صدقيني ياأم يوسف ... السلوكيات اذا مااكتسبت من الخارج رانت على رواسي التربية ......المتأصلة في نفس المراهق

بمعنى الصحبة...... آفة تأتي على ماتبذرينه بكل سهولة

------

بإعتقادي الكتابة على الجدران إهتزاز نفسي وعدم نظافة الشخص ودليلأ كبيرأ
على بعثرته داخليأ ...
وساعات كثيرة نقص وحبأ بالظهور والزعامة.. يعني يعني الولد فنان


----- أتفق معاكي مليون بالميه-----



يسعدك ربي ... وألف شكر لحضورك المميز ولايحرمنا اطلالة عابدة العزيزة


كوني بخير يام يوسف... ومره ثانية حمدلله على سلامتك





هلا وغلا والله بابو محمد الغالي

أستاذي العزيز.....

تكفى مـــر بالقرب من مسجد قبـــــاء( متوسطة العصـــــبة_ أتعس مدرسة مرت عليااااا أيام العمـــلي)
اتحف نفسك برسومات الطلاب على قولتك....

على فكرة.. بتلاقي ابو شهـــــــد واقف هناك.....

ياليت تسأله وانت بدربك....... مين عندهم اللى يرسم.|326|...المعلم ولا الطالب..؟
:150:


يسعدك ربي

نريكم على خير.....( تزهب للسفــــــــره......):212:

أشواقي





الليـــــد ديــــــانــــــــا

آســــــرة القــــــــلوب.... مسائك عطــــر باهي

شهاده غالية على قلب العاشق.....وأعتز بمنبع قائلها( سيدة الجمال )



آنستي العزيزة....


نقطتك تنصب حول تشخيص المشكل منذ البداية .. وتتبع الآثر حتى نصل الى مهد التربية المتلقاة من الأبوين.....

وعلاجك يكمن في صقل المواهب بالطريقة الأمثل, في توظيفها بايجابية في مهارات تعليمية...ذات آفاق أكثر حضارية...........


رائعة بالفعل........

أشكرك من أعماق القلب لمرورك الزاهي ......

تقبلي آسمى وأعذب الأماني

[عبدالله الكناني]

مرحبا اخ تركي

شكرا لطرحك لهذا الموضوع المهم




ورحم الله معلمي الذي كان يقول( الجدران دفاتر المجانين)



هذا ما كان يردده بين الحين والاخر والطلاب ينظرون الى بعضهم يتفحصون الوجوه لعل نظراتهم تظفر بمسئ يكاد يقول خذوني


حتى ترسّخ لدينا مبدا عدم الكتابه وتشويه الممتلكات العامه
وإن شذ منا نفر فهم قليل



وكنا نسخر ممن يفعل ذلك


هذا ليس من الخيال وإنما حقيقه عايشتها وليس بغريب على معلمي الجيل الاول فهم تربويون

يعاملون الطلاب كأبنائهم

اقسم انني كنت العب مع اترابي في وقت إجازه (الكره)فمر مدير المدرسه ولم اشعر الا بهم

يتركون الكره ويهربون في كل اتجاه ولم يكن حالي باحسن منهم فنحن نعلم انه سيحاسبنا على اهدار اوقاتنا في اللعب حتى في الإجازه وبعذرنا فأبائنا يقدرون مكانة المعلم وكانوا يقولون له لك الجلد ولنا العظم أي اضربه
ولاتتهاون معه ان اهمل


ليس كلامي حبا في الإستطراد ولكن للإستدلال بمكانة المعلم في الماضي
اما الان وليس تقليل من شأنهم فقل ما وجد معلم كذلك الا من رحم الله فهناك رسائل وادوار لابد ان يقوم بها الأباء والمعلمون



حتى تعالج مشاكل اتلاف الممتلكات بالكتابة والرسوم حتى في المساجد لاتكاد تخلو ابواب دورات مياه من رسوم وكتابات فاحشه وما ذلك الا عنوان لبنين لم يربوا على الوجه الافضل ان لم يكن الاكمل


والكثير من السلبيات ستختفي لو اتقن كل إنسان عمله





تحياتي

[EDrara]

حبيب البي

شوف
مين قال ان مستواهم بسيط بل اغلب من تجده يكتب فهم من علية القوم والسبب كثرة المحظورات عليهم والحالات النفسية المعقدة بسبب انشغال الوالدين عنهم بامور الدنيا (إلا من رحم الله)

ولكن لازلت اقول الحل باشغالهم بأمور اهم للامة كحفظ القرآن
فنجد ان هناك من الصحابة والتابعين حفظوا القرآن وهم لم يتجاوزوا السابعة فأشتغلوا به وبملحقاته واصبحوا سادة الدنيا

ونحن فحدث ولا حرج

[رحاب]

أهلين أخوي الغالي ...روميو
تصدق في بعض الدول الأوربية أعتبروا الشخمطة على الجدران فن وتقام مسابقات لها الموضوع
لكن المصيبة عندنا أنه للأسف يا كلام سخيف أو ألفاظ مالها داعي...
وهذا إن دل فيدل على الفراغ الفكري والعاطفي اللي بيعاني منه شبابنا
أنا أعتبر الشخمطة على الجدران عبارة عن شحنات مكبوتة بداخل الانسان حب يعبر عنها بطريقته الخاصة لكن للاسف طريقته مؤذية...أو ممكن غضبان على مجتمعه تلقاه يشوه أي جمال تقع عينه عليه كأنه يقول شوفوني أنا موجود بس بطريقتي
يعني بجد ليه مايشخمط بعبارات حماسية أو يعبر عن غضبه عن واقعه وعن اللي بيجري في الاوطان العربية ليه حاصر شخمطته فقط في الغزل وتفاهات الامور؟؟
أنا ضد المنع والكبت خلوهم يخرجوا طاقاتهم بإشراف منكم وشوفوا الفرق

أعتذر عن الاطالة:130:
دمت أخي في حفظ الرحمن ورعايته

[BackShadow]

هلا رومي

يا رجال وسع صدرك ... خل البزران ياخذون راحتهم
اذا الواحد ما نفّس عن نفسه في الجدران وين ينفس عن نفسه في ظهر ابوه ؟ :221:


مع تحياتي

[doli]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أولا أشكر لك طرحك الهادف سيدي ...روميو


حأقول لكم على شئ من تجربة والله

أطفالي ربي يحميهم فنانين من عمر (1-3 ) سنوات .. عندهم عشق مو طبيعي في الرسم على الجدران وبكل أنواع الأقلام .... طبعا داخل البيت مش خارجة |210|

وبصراحه تعبت نفسيا من سلوكهم وصارت فنونهم في بعض الأحيان مع نوع الأقلام المستخدمة تعذبني ولا تتنظف .. وما لها حل غير طلاء جديد
ويادوب أفرح بالنظافة إلا ألقى مره تانية الفنون إلتهبت عندهم :217: وأتعلمت فنون الطلاء والسبب الصغار :134:في أخر شئ توصلت له إني أخصص لهم جدار للكتابة علية ولكني غلفته بورق مقوى أو أوراق من النوع الكبير وسمحت لهم إنهم يكتبوا على الجدار

تتوقعوا إيش كانت ردة الفعل عندهم ؟؟

إنهم إمتنعوا عن الكتابة على أي جدار ... :150:

أي طفل في العالم حين نقول له كلمة لأ يعاند ويكابر , لكن لو سمحت له بأي تصرف حتلاقيه يفكر في تصرفه قبل مايمشي فيه والعناد اللي في راسه راح يخف ويختار التصرف الصح

فما بالكم بالمراهقين ؟؟ اللي عنادهم أكبر وشراستهم أقوى وإثباتهم للذات مصدر قلق دائم لهم .





أعتذر على الإطاله ..


لك كل الود

[الوجيه]

وسيلة تعبير ولكنها متخلفه عندما تكون في شوارع يمكن تنظيفها

وان كان لايزال فيها شيء من عدم البجاحه لوقارناها بمايكتب عن وصف اجساد الفنانات في بعض

شوارع عمان او القاهره !

رأيت في امريكا في التواليتtoilette ( كلمه فرنسيه الاصل بمعنى العنايه بالهندام مما نقله الامريكان من الفرنسيين في مراحل تخلفهم واستعمار الاوربيين لهم وخاصة الاستعمار البريطاني المباشر والفرنسي ثقافيا ) <<لاحظو بين قوسين

فرأيت في التواليت - اعزكم الله - يضعون مجموعة اوراق مثبته في الباب من الداخل ومعها قلم مربوط بسلسله كي تكتب كل ماتريد التعبير عنه ليبقى الجدار نظيفا من الشخمطه وفي نفس الوقت يعبر...عن ما في نفسه !

وهناك مسابقة سنويه كبيره على شكل مهرجان في الصيف في مدينة جنيف للكتابه على الارصفه كنوع من الفن ويكون للاطفال والمراهقين مع حضور الام - كشرط - ويعطى كل طفل مساحه للكتابه ,ويكون فيها بعض الفن الحقيقي احيانا
اضافة الى الجداريات المنتشره في كثير من الاماكن في العالم وهي تعبير فني راق

ارى من المناسب ان تخصص اماكن للشخمطه وليقل مايريد


اشكرك على الموضوع استاذ روميو

وارق تحيه لك

الوجيه

[ROMEO]

السلام عليكم


الطائر الشادي


يعجز اللسان عو وصف ماتفضلت به

وليئن الصدر ويلهث العقل وراء تلك الأخيلة الماضية في سحيق الذكرى

من أيام العز وأمجاد التربويون الأفذاذ.....


لايعني بالضرورة نضوب الصفوة الصالحة بل بالعكس الخير كل الخير في أمتنا ,


أضافتك بحق أكثر من رائعة
اشكرك على الحضور



صدى الفرحة


نقطتك مميزة..... وتشريحك للوضع مذهل

عزيزتي....... وأختي الغالية..... في واحد عبر عن اللى حصل

بيعيش صـــــدام:217:......

عموما الكبت دورنا التربوي فيه يتوازى مع البيت .......

اشكرك على كرمك




ادرارا


يسعدك ربي..........نقطتك سليمة ولايمكن اغفالها



باك

شكلك واحد منهم............

:223:



دولي المبدعة... أختي

الف شكر لحضورك .... وتعقيبك من رحم التجربة... الف شكر

الله يحميهم يارب ويحرسهم من كل عين

بس عارفة ليه بطلوا..... الثلاجة مغرية أكثر:150:...


كل المساحة لك.. ولو.........

الف شكر لحضورك المبهج

كوني بخير




أستاذ فايز


أضافتك كما العاده اكاديمية........تفيض بخبرات اكتسبتها

لذا اجدها اضافة غنية ببوح الوجيه

الف شكر لحضورك

تقبل تحياتي

[الشيهانة]

السويدي الوحش ..

حارة المرعب ..

فندق النصر ..........<------- بيت آيل للسقوط:D

نسيت الباقي ..:130:


سلاما يا ابو الروم ..

[صامت]

ســــــــــــــــــلام

روميو



يسعد مساك حبيب ألبي

أنا بس ابا أقول مشاالله عليك شكلك نص وقتك تحت الكباري
والنص التاني ...بين السكك والبيوت القديمه ...وشكل حيكم راقي مره على هالعبارات .....

يعطيك العافية مواهب باقي الشباب طلعت في موضوعك


حتى ..شيهانه !! وانا أقول وين غايبه ...اثريها ترسم على جدار جيرانهم طير؟



صـــــــــــــــــــــامت

[الأمــل]

مساء الورد >> روميو العاشق


الشخابيط (بلهجتنا) :D>> شكلها غير حضاري، مقرف!!

لكن

أحب قراءتها :266:

---

في اعتقادي هي تنفيس > لا تخلُ من إغاظة :D

---

روميو الحتة >> أشكرك على هذه المساحة الجميلة..

الأمــل

[ROMEO]

شيهـــــــانـــة القــــــرن

هلابك استاذتي الغالية....وحشتنــــا اطياف جوانحك


ياعيني ........على العبارات ياعيني ....


عاد مابغيت اطلع فضايح الخبر والدمام... قلت جحا اولى بلحم توووورو


اتفق معك بالميه ميه.... انو آآآآآآيل للسقوط بقوة

:237:


يسعدك ربي ع هالطلة الاجمل ..من القمر في سمانا






الصااااامت


سلامة الاسفــــــــار... عاش من شافك ياوحش...

تصدق ... قلت الرجال وشفيه مرفع:150: ..
لايكون جارد العفش يابعــــدي


والتجوال .. فهذا اساس الأمانة في النقل يابعد طوايفي, مع محاصرة ابداع شباب حارتنا.. اللى فاق كل المطروق في الساحة الشوارعية


صامت....... شكلك صامـــــل على السطح.....

انزل لقاع الواقعية :150:.....


تحياتي حبيب الكل ... ولاتغيب





أملنــــــا الغـــايبة



حتى بالامارات عندكم ........؟؟؟:MAD2:

يعني ماطلع شباب حارتنا هم المبدعين وبس


الله يعينك أمووول.... بيني وبينك...

بعضها ولايهون الصامت......ماتنبلع ولا بسفن آب


تحياتي والف شكر لحضورك

[صامت]

ســـــــــــلام

رورمو!!

جاردعفش؟
سطح؟
قاع واقعيه؟

ســــتلامات ياقلبي ..أنا حاسس اني اشخبط على جدار طين










صـامت

[ROMEO]

;)

[Petals]

اذكر مروري بجانب الجدار الخلفي لمدرستي ايام الثانوية .
ولشد ما هالني واعترف اضحكني، مارأيته .
رسمه كرسمة طفل صغير، وجه مدور بثلاث شعرات تعلوه.
جسم صغير وايادي وارجل غريبه، اعلاه كتبت عبارة ( مديرة المدرسة ) !!!!

اعترف لم ار هنا ابدا رسما ذا معنى على جدار، او كتابة لها معنى!
اغلبها اسماء مضحكة بيت شعر ، ارقام، اسماء مغنيين وهكذا.

ثم شاهدت فيلما عن تلك الظاهره في دولة كأمريكا، وما رأيته انهم حين تجرأوا على فعل ذلك، خرجوا بشيء استطيع ان اقول عنه رسما! الوان عدة ، وبالرغم انه كان ممنوعا، والوقت يعتبر في فعل الممنوع ضيق، الا انهم استخدموا ربما كافة الألوان.
وايضا قام احد الأشخاص في دولة غربيه بالرسم مستخدما الطباشير على الرصيف، على الرغم من ان يعلم ان مارسمه سيختفي بلمح البصر. هل هو اعلان، تحدي؟! ام محاوله؟

مالفرق بيننا هنا وبينهم؟
حين فعلوها لم تكن شخبطه!
حين حاولنا كانت كارثه.
وجدوا بعدها تشجيعا ، فخرجت المواهب لترسم ماترسم.
هل حين يسمحون به سيفعل موهوبونا نفس مافعلوه، ام انني سأرى كلمات كالإتي والأهلي؟!

المسأله تختلف من شخص لآخر، معروف ان اغلبهم مراهقين، ولن ينفع معهم كلمة خطأ! فالممنوع عندهم مرغوب.
المراهقين لا يريدون فهم كلمة خطأ، فهم كالمتمردين ، لنجرب تأييدهم ودعمهم فنسحب تمردهم، وسيقلعوا عنه بمرور الوقت، فالمراهق ملول لايبقى على شيء محدد، وسيعود للظهور بما هو ادهى.

شخبطة واحده تثير دمعي، الكلمات الرائعة على جدران ارض فلسطين الحبيبة. واروعها وان كنت اعتذر عن خطأي فيه هو:
فلسطين الحبيبة كيف اغفوا وفي عينيك طيات العذاب.
تحياتي وشكرا اخي روميو

بيتالز

[ROMEO]

بيتلز الغالية...

حياك الله وبياك والمعذرة على التأخير في الرد


آخيتي الطيبة والطاهرة


لربما نفتقر للطرق المؤدية لصون وعي شبابنا بنفس القدر الذي يكفله الغرب لمراهقيه , بيد أننا نمتلك مايشجذب مهاراتهم ويهذب أذواقهم

فشريعتنا نبع لاينضب

عموما....

والله الذي لا آله الا هو....

رأيت بأم عيني.....

من خط التالي

قلب وداخله شارون......





أشكر لك حضورك