][ ندوة الصالون الأدبي الثانية.. ( تعابيرنا ) ..][

[عابده لله]

[align=center]




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

صباحكم جوري

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى
آله وصحبه ومن والاه :

وبعد...
من منطلق فكرة الأخ الفاضل ..( الجبل )..

لـ ندوة الصالون الأدبي الشهرية والتي
ابتدأها بـ ..(أفكارنا)..

ندوة الصالون الأدبي الشهرية -1- (أفكارنا)


قررت استكمال هذه الندوة على بركة الله ..

واليوم أو هذاالشهر سيكون مضمون الندوة هو :
.. ( طرق التعبير عما بدواخلنا )..

قد يترأى لـ البعض أن العنوان هو موضوع انشائي بحت..
ولكن من منطلقي وتفكيري الخاص أرى ان النقاش فيه
سيكون له أبعاد كثيرة .. وأهداف سامية ..
بعضها محمود .. وبعضها يكشف عن نوعية التفكير وأبعاده..
وسيكون تعبيرنا هو مداداً لـ أبحاث أخرى لا بد من نقاشها..
ومعرفة آراء الجميع فيها..

وطمعاً في الوصول إلى أكبر قدر من الفائدة وإثراء الفكر بما
هو نافع ومفيد هذا من جهة ، ومن جهة أخرى لعلنا من خلال
هذه الندوات نتعلم كيف نتحاور ونتبادل الآراء والأفكار .....
والمهم كيف نختلف ؟دون أن نفترق ..والأهم كيف نصحح
أخطاءنا ونتقبل أفكار غيرنا الصحيحة...



بسم الله ابدأ ..


مقدمة :

من فضل الله علينا أن جعلنا مختلفين في أذواقنا وطبائعنا
وأشياء أخرى كثيرة ...
ومن نعمه أيضاً أن جعل لنا عقولاً لـ نفكر ونتدبر ونحسم
الأمور كلٍ حسب موقفه..

ومن هذه النعم ايضاً .. التعبير ..
طرق تعبيرنا عما يعتلج بدواخلنا من خير وشر وعصبية
وغضب وفرح كلها تختلف وتتفاوت من شخص لآخر ..

مثلاً ...

الـ حب

كلمة من حرفين ..
بل موجتين نعبر بها لـ نصل لأعلى قمم المشاعر..
ومع هذه فمهومها يختلف من شخص لأخر..
وهناك الأمثلة كثيرة ومختلفة .. وسنتطرق للكثير منها..

.
.
العابده لله[/align]

[عابده لله]

[align=center]


محاور الندوة

تتلخص محاور الندوة في التساؤلات الآتية:

س/ كيف تعبر عما بداخلك ..

س/ هل تحتاج للتفكير قبل أن يتطلب منك موقف معين للإجابة ..؟
وما نوعية تفكيرك تلك اللحظة ..

س/ أتميل للمجاملة كثيراً ..؟

س/ هل تفكر كيف تجامل خاصة وأنت تتحدث في امر هام
يخص الشخص المقابل لك..؟
وهل تدخل العلاقات الخاصة ضمن هذه المجاملة ..
ام ان شخصيتك وعقليتك تتطلب منك الوضوح حتى
وان كنت صارماً... وجارحاً فيها ؟؟.

س/ ماهي تجاوزات التعبير في اللفظ وفي الكتابة بـ نظركِ؟

س/ أيقوى المرء على التعبير دوماً .. ؟ أم انه يحتاج لاوقات معينة
لـ ذلك ؟

س/ البعض يسمونهم اذكياء .. خاصة في المدارس فـ
مجرد التلميح بـ عنصر او اثنين للموضوع .. تلتهب الافكار
ويُنشىء موضوعاً بـ دقائق معدودة ..
فهل هذه ذكاء ؟ أم سرعة بديهة ؟ أم اجادة داخلية
للتعبير ..؟

س/ برأيك .. كيف تعبرين دوماً ودون أي ضوابط نفسية ؟

س/ كيف تعبرين عن موقف ساخط أمامك.. ؟
وهل هناك ضوابط معينة قبل تعبيرك ؟؟

س/ امامك قلماً وورقة .. واردت أن تعتذرين لإنسان غالي
عليكِ .. وكنتِ المخطئة .. تعبيرك عن هذا الأسف سيكون
هجوماً أن انه اعتذار لطيف .. رغم اختناقك ..؟

س/ هل برأيك .. الحيوان ( أكرمك الله ) قادراً على أن يعبر
عما بداخله من فرح أو حزن أو ضيق.. ؟

س/ ما الامور التي تحدث بـ العقل قبل البدء بتعبيرات خاصة
عما يجول أمامك..؟

س/ من هو القادر على التعبير ؟

س/ هل تلعب انفعالات الوجه دوراً فعالاً في تعبيرات معينة
خاصة اذا ما كان الشخص الذي امامكش ماهراً في التمثيل؟

س/ أتجدين التعبير .. عن سخطك .. رضاكِ .. شقاوتك حتى ؟

س/ عبري عن موقف محرج تعرضتِ له..

س/ كيف تعبر عما بداخلك ..؟

س/ هل تطرقت لـ تفهيم ابناءك عن كيفية تصرفاتهم؟
خاصة وقت الفرح .. الغضب ..

س/ ما اكثر ما يستفزك؟

س/ عبر لنا بـ 3 كلمات عما يجول بخاطرك..؟

س/ غاضب ... وفي قمة غضبك.. وأمامك من اغضبك..
عبر وبطريقتك الخاصة تصرفك أمامه ... من خلال واقع
حياتك ...

س/ هل تطرقت لـ مناقشة تصرف شخص
ما وطريقته التي دوماً ما تستفزك ؟ وبما نصحته..

س/ ما رأيك بمادة التعبير كـ مادة ؟

س/ كونك في سلك التعليم.. هل ترى ابناؤنا ينتهجون
السلوكيات والاخلاق في تعاملهم ؟

س/ برأيك ..هل أبناؤنا يتصرفون بعقلانية خاصة وقت غضبهم ؟..

س/ كيف تعبر لمن تحب عما بداخلك ؟
ووقت حزنك.. والمك ؟
.
.

العابده لله[/align]

[عابده لله]

[frame="7 90"][align=center]


الضيف الأول
عزيزي القارئ .. ضيف ندوتنا الأول ...

والذي نهتم برأيه ونعتز به هو / أنت/

نعم هو أنت فأمسك القلم وشاركنا محاور النقاش و سجل لنا
تعليقاتك وتعقيباتك وإضافاتك أو مداخلاتك ..
وثق أن الوصول إلى آراء الجميع ومناقشتها هو هدفنا الأول..

فأهلا وسهلا ومرحبا بك يا ضيفنا الأول...
.
.
[/align][/frame]

[عابده لله]

[align=center]



بدايةً ايها الأحبة ..
رادوتني افكار عدة .. واسئلة ملحة..

كيف نفكر ؟
وكيف نعبر ؟

وهل تعبيري عن أي امر واقع هو كـ تعبير أي شخص آخر؟
ومن هنا انطلقت الفكرة وكان التساؤل..

؟..!!

فكان تساؤلي الأول لـ الأخ الفاضل ثامر بن عابد المغذوي ..
.
.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بداية أنا سعيدٌ جداً باستمرار الندوات الأدبية ......التي من
شأنها الرُقي بالكلمة والسمو إلى المعنى..
هذا بابٌ للفضيلة يا عابدة.....



1_ كيف تعبر عما بداخلك ..

*الخيارات مُتعددة..... حسب الموقف والنتيجة المطلوبة...
والتعبير عن دواخلي هو تبريرٌ لي أنا قبل أن يكون تبريرٌ لغيري....
الأمر أشبه ما يكون .....متى سأصل.....؟
متى أستطيع رسم الحدود الدقيقة للحدث...
لذلك....فالتعبير عما يدور بداخلي....مُقاربٌ جداً....
لموضوعٍ نقاشي !
والأطراف التي تتداول هذا النقاش هي ( أنا ) ما قبل
الموقف....و ( أنا ) في الموقف...و ( أنا )
ما بعد الموقف....وربما شخصٌ آخر !


2 _ هل تحتاج للتفكير قبل أن يتطلب منك موقف معين للإجابة ..؟

*بالطبع..... فلِكُل مثير استجابة....
والتفكير في هذا الموقف.... كصعود السلالم إلى عقلي...
فأبدأ بأسوء الاحتمالات....وصولاً لِطُهر المقصد...وحُسن النية !
فأنا أكره المفاجأة......فالمفاجأة في قاموسي....
هو احتمال لم أصل إليه....
والمفاجأة ثغرة في التفكير..

وما نوعية تفكيرك تلك اللحظة ..؟

* تفكيري في مثل هذه المواقف يعتمد على أمرين :-
1- نوع ذكاء الشخص المُقابل.....
وتصنيفه من بين الذكاءات التسع....
فمعرفة نوع ذكاء الطرف الآخر طريقٌ مُختصر لأفكاره .
2- وضع كافة الاحتمالات
3- ردة فعلي أشبه بدُفعاتٍ من جميع الاحتمالات....
وتًُستبعد واحدة تلو الآخرى....
سلسلة التفكير هذه ... هي أنجح ما مارسته ذاتياً...وحققت
توافق مع شخصيتي في الوصول..

3_ أتميل للمجاملة كثيراً ..؟

* لا مجال للمجاملة في ظل توافر الاحتمالات...
ولا أنكر وجودها وتقديمها ...... فالمجاملة جُزء بشري يُسيطر
عليه (الحذر)

4_ هل تفكر كيف تجامل خاصة وأنت تتحدث في امر هام
يخص الشخص المقابل لك..؟

*لا أجامل في الأمور الهامة .....
بل أُمارس القسوة في كثير من المواقف التي أشعر بها ببُعد
الآخر عن الحقيقة....
فالقسوة داء البُعد عن الصواب...
واللحظة التي يتوقف بها مُحدثي وأصمت.....تعني أني مازلت أفكر

وهل تدخل العلاقات الخاصة ضمن هذه المجاملة ..؟

* سأقسو هُنا........واستبدل المجاملة بكلمة (الكذب)
وسأجيب بنعم....
فبعض العلاقات الخاصة كالأسرية مثلاً تستدعي الكذب الذي لا يضر....
كالكذب على الزوجة مثلاً...أو التلميذ المُجتهد_ لا الذكي _
ودافع هذا الكذب هو الاستمرار في البذل....من أجل التطوير...
أو التفهم أما مجاملة العلاقات الخاصة في أمورٍ هامة......
فهذه ملغية تماماً....

ام ان شخصيتك وعقليتك تتطلب منك الوضوح حتى
وان كنت صارماً... وجارحاً فيها ؟؟.

* الوضوح في العلاقات الخاصة أمرٌ مهم جِداً...
وأُحبذ التعامل بها دوماً ؛ لأنها تضفي شفافية على الحوار....
وهذه الشفافية هي العلامة الفارقة بين العلاقات الخاصة عن
غيرها في الحياة....

أشكرك عابدة.... والحضور أجمعين.

.
.

[/align]

[عابده لله]

[align=center]



وهذا محور مهم أيضاً.. فـ كثيراً ما نرى أناسٍ تنتابهم حالات
من اللاوعي في حالة غضبهم الشديد ... فيخرجون عن
شعورهم بـ تلفظهم بـألفاظٍ بذيئة لا يرضى بها العاقل
والسوي..

وأيضاً هناك فئة من الناس يوجدون لأنفسهم تحكماً خاصاً في
كل الحالات..

وهنا كانت الفاضلة الأمل قد وضحت الكثير بـ اجاباتها :



1ـ ما هي تجاوزات التعبير في اللفظ وفي الكتابة بـ نظركِ؟

كلمة (تجاوزات) تحمل أنواعًا كثيرة، التجاوزات الفكرية،
العقائدية الأخلاقية، النحوية، والبلاغية.....
أما التجاوزات الفكرية والعقائدية والأخلاقية في اللفظ والتعبير
فتتمثل في كل ما يتعدى على العقيدة، والأخلاق.، بألفاظ
تشمئز منها النفس السوية، وأفكار تصب في الهدم العقائدي
والأخلاقي.
أما التجاوزات النحوية والبلاغية، فهي كل ما يخالف قواعدهما...

هذا ما فهمته من السؤال، وأتمنى أن أكون قد وُفقت في
الإجابة على المقصود.

2ـ أيقوى المرء على التعبير دوماً ؟ أم أنه يحتاج لأوقات معينةلـ ذلك؟

هذا الأمر يعود للمرء نفسه، فهناك كتاب يتنفسون الكتابة، كما
يتنفسون الأكسجين، والكتابة لديهم تأتي تلقائية في كل وقت،
ساعات الفرح، والترح، السلم، والحرب......

وهناك كتّاب لا يكتبون إلا ساعات الصفاء الذهني التام.

وآخرون لا يكتبون إلا إذا تعرّضوا لمواقف معينة، توّلد في داخلهم
طاقة جامحة للكتابة، والتفريغ... والكتابة هنا حاجة، وليست هدفًا.


3ـ البعض يسمونهم أذكياء .. خاصة في المدارس فـ مجرد رمي
عنصر أو اثنين للموضوع .. تلتهب الأفكار ويُنشئ موضوعًا في
دقائق .. فهل هذا ذكاء ؟ أم سرعة بديهة ؟ أم إجادة داخلية
للتعبير ..؟

بل هو كل ما سبق، فمن يُنشئ موضوعًا في دقائق (موضوع ممتاز)
لا بد أن يكون ذكيًا، فطنًا، يفهم المقصود، بسرعة بديهته
(جزء من الذكاء)، أما الإجادة في التعبير فهي موهبة، تصقلها
القراءة والدراسة، كما أن الذكاء أيضًا موهبة.


4ـ برأيك .. كيف تعبرين دومًا دون أي ضوابط نفسية ؟

بالذات أنا>> تتحكم فيّ الحالات النفسية، لا أستطيع أن أتجاوزها
إن كانت حالتي النفسية سيئة فلن تجدي إلا القحط..... فالتعبير
لديّ محكوم بالنفس، لا ينفك عن سيطرتها إن كانت الغالبة...

النفسية يا عابدة تتحكم في كل شيء حتى الطبخ!!!!

.......

أتمنى أن تكون الإجابات موفقة ، وكانت هدف الأسئلة..

شكرًا عابده على ثقتك .. وشكراً للجميع..
.
.
[/align]

[عابده لله]

[align=center]



أحبتي ..
أن الناس تتفاوت في سماتها الشخصية.. والإنسان يمكن أن
يخفق في بعض الأشياء .. وينجح في أشياء أخرى ..
وغالباً في الحالات التي نكون فيها عصبيين أو واقعين تحت
ظروف صعبة أو تحت ضغطوط نفسية فـ إننا نميل إلى حبس
مالدينا وإعطاء رسالة متناقضة جداً ...

مثال ذلك :
الشخص الذي يقف بين مجموعة وينظر إلى أسفل ويتكلم
بصوت مرتجف مشبكاً أصابعه ويقول :

اشعر بالسعادة لأني بينكم

بالطبع فهو هنا يعطي رسالة متناقضة لا يمكن تصديقها ..

اذن المأساة الحقيقة هي أن هناك غالبية كبيرة من الناس
تعطي رسائل متناقضة ...
وهذا التناقض هو الحاجز الأكبر في الغالب دون الاتصال
الشخصي الفعال في الحياة أو المجتمع...


في الواقع أننا أحيانا لا نعرف الأشخاص الذين نعاشرهم الكثير
من طباعهم .. ولذلك تجدنا نراقبهم بشكل متقطع ونمعن النظر
في ملامح و تعابير وجوههم لنستنتج من بعض الإشارات وردود
الأفعال بعض الانطباعات الأولية ونبني عليها حكماً على شخصية
هذا الإسناد أو ذاك...
إذا فنحن نعتمد على حدسنا وعلى مقدرتهم في قليل من الوقت
على عرض الصفات التي تعجبنا و نحترمها ...


هنا وبشيء من هذا المحور .. لنا مع ضيفتنا الفاضلة بيتالز
عدة وجهات نظر :



أهــلا عــابدة....

أولا ســأضيف شيء قبـل الإجــابة عن أسئلتــك:

الإعتــذار بات كــ(الأيمــان)... واللغـو فيــه لا يحتسـب...(!)

بمــا (أني) أتحدث عن ( نفسـي ) إذن فتكــون إجــاباتي
المتعددة كالتالي:



كيف تعبرين عن موقف ساخط أمامك.. ؟

ربمـا 50 % بالصمــت... أو برفــع حــاجب (!)
كأضعـف الإيمــان...
هذه حقيقة تمثلنـي...على الواقع المحسوس...
والخمسـين بالمائة الأخرى هي بالتعبيـر من كلمـة
لعدة كلمـــات.. تصـاعديـا.. (!)


وهل هناك ضوابط معينة قبل تعبيرك ؟؟

يعتمــد تعبيري في مجمله.. على..
1- الشخص -فرد أو مجموعة - صاحب الموقف...
. صلته ( بي ).. سِـنّه..وغيرهـا..
2- طبيعة الموقف نفسه..يستحــق أو لا يستحــق...
أيضـا صلة
الموقف ( بي )..



2ـ امامك قلماً وورقة .. واردت أن تعتذرين لإنسان غالي
عليكِ .. وكنتِ المخطئة .. تعبيرك عن هذا الأسف سيكون
هجوماً أن انه اعتذار لطيف .. رغم اختناقك ..؟

بعــد توضيحـك لهذه النقطـة..أقول..
الحقيقة ربمـا سأميـل أكثـر لتبريـر موقفـي ( بحـدة )
في البداية...(!)
وربمـا أكثر أبرر لكن لا أعتذر... وإن اعتذرت في نهاية تلك
الرسـالة
فهي (النهــاية)..(!)..

//يختـلف الإعتـذار ووقوعـه في أول الرسـالة عن وقوعـه في آخرهـا..(!)//

لكـن أيضـا أعترف أنها تأتي حالات أعتــذر فيها دون خطأ..وإن
ندرت..و(السبب) في هذه الحالة عدم جدوى الخوض في
الأسباب (!)..

أحيـانا الإعتذار (المقدم) ودون سبب أو تبرير..هو محاولة ( لبقة )
لإجبـار (الطرف الآخر) على مراجعة موقفه... أو إثبـات الأفضلية
في نواح أخرى...

الإعتـذار يعتبـر في مجمله (ضعف)... أنتِ قلتهـا ( رغم إختناقك)...
فمثـلا (في المنزل) لا أقـدم إعتذاري، لأني بذلك (أعوّد) الشخص
على تجاوزي في مرات قادمة..(!)

أخيــرا تصرفاتنا دوما تعتمـد (أيضا) على (الطرف الآخر) أيضـا...
فمدى أهميته.. حاجتنا له.. تحدد نوعية الإعتذار...



3ـ هل برأيك يعرف الحيوان( أكرمكِ الله )أن يعبر
عما بداخله من فرح أو حزن ؟

بالتأكيــد...
تصـدر بعض الحيوانات أصواتا معينـة... تعبر بها عن فرح أو حزن...
أو مشـاعر أخرى... بعض الحيوانات تعبّـر بالحركـات...
وغالبا مايصنـف علمـاء الحيوان حركـاتها وأصواتها (إتصالها ببعض)
بالغريزية والمكتسبة (بالتعلم)...تمـاما كالإنسـان..



4ـ ما الامور التي تحدث بـ العقل قبل البدء بتعبيرات خاصة
عما يجول أمامك.. ؟

هي بالتأكيـد سريعة جدا.. وملاحظتهـا (هناك) تكون معدومة....
كل شيء يبدأ من (هنـاك)...بقيـة الجسـد إنمـا تترجم مايطرأ
في العقـل...
وكلمـا اختلف العقل في تحليلها وإعطائها أبعادها.. كلما اختلفت
ردود الفعـل من (عــادي) حتى ( مُشيـن)..
.
.

اقتباس
ألف شكر وبارك الله فيكِ..

.
وشكــرا لك عـــابدة

دمــتِ بــود

بيتــالز

[/align]

[أرسطوالعرب]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لي عدة مداخلات مع البعض..

الأمل :-
((فهناك كتاب يتنفسون الكتابة، كما
يتنفسون الأكسجين، والكتابة لديهم تأتي تلقائية في كل وقت،
ساعات الفرح، والترح، السلم، والحرب......

وهناك كتّاب لا يكتبون إلا ساعات الصفاء الذهني التام.

وآخرون لا يكتبون إلا إذا تعرّضوا لمواقف معينة، توّلد في داخلهم
طاقة جامحة للكتابة، والتفريغ... والكتابة هنا حاجة، وليست هدفًا.))


كيف حالك ؟ ':

أردت أن أسألك... النوع الأول الذي يتنفس الكتابة أليس بالنوع المُسرف؟
وعادة ما يضيع احساس القلم معهم؟

وما الفرق بين النوع الثاني والثالث....طالما كانت كتابتهم مُرتبطة بالصفاء والحدث...


بيتالز...
كيف حالك ؟

((الإعتــذار بات كــ(الأيمــان)... واللغـو فيــه لا يحتسـب...(!)..))

بيتالز...
بعض المواقف تكون فيها ردود الفعل واحدة بغض النظر عن الطرف الأخر
حتى نشعر بسوء الظن منه ثم نبدأ بتخصيص ردة الفعل تجاهه...

سؤالي...

ما الفرق بين التبرير والاعتذار....؟


أشكر الجميع....

وبانتظار مداخلات الجميع....

[alkatb]

[align=center] الأخت العابدة لله مشكـــــــــورة على هذا الجهد ليكون الصالون
فاتح أبوابه للحوار الأدبي للاستفادة وأكرر دعوة ثامر بالمشاركة من الجميع

ولكي لا تفقد الندوة عنصر المتابعة لذا سأبدأ بمداخلتي و العزيز ثامر

ثامر كيف حالك .......

حين ينتصر الظلم وتضيع الحقوق وتهدر الكرامات وتنتهك القيم وتزور الحقائق

كل هذا يقع لأن شخصا واحدا عمل فأخطأ وهنا يصاب هذا بالدهشة والعجب

هل نقول بأنه لم يبلغ بعد درجة (( الوعي )) وهل تنصحه بسياسة

لا أدري ! .... لا أعلم ! .... لم أشاهد !

تحياتي .......... أبو عابد [/align]

[الأمــل]

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،

مساؤكم ..وصباحكم خير ورحمة .. يا درر ..

حيّاكِ الله أختي الغالية عابدة لله.. الله يحفظك..

ولكِ الثناء كله على إكمالك لهذه السلسلة من ندوات الصالون الأدبي والفلسفي، بارك الله فيكِ، ووفقك لكل خير وفائدة...


-----


حيّاك الله أخي الفاضل صاحب الدار.. أبو عابد.. الله يحفظك..

ومرحبًا بـ مداخلاتك..

أردت أن أسألك... النوع الأول الذي يتنفس الكتابة أليس بالنوع المُسرف؟
وعادة ما يضيع إحساس القلم معهم؟

وهل من يتنفس الأكسجين طوال اليوم يُعتبر مُسرفًا؟!

أعتقد أننا هنا نتكلم عن الكتابة بشكل عام أو قل التعبير، وليس الكتابة المجوّدة بالذات.

نعم قد لا تجد الجودة عند هؤلاء الكتاب (المسرفين) في الكتابة لكنها غير معدومة!....

وقد يكتب هؤلاء لأنفسِهم، لا للنشر... وإن أرادوا نشرها... قاموا بتنقيحها..وتجويدها..

وما الفرق بين النوع الثاني والثالث طالما كانت كتابتهم مُرتبطة بالصفاء والحدث...

نعم ...النوع الثاني يحتاج للحدث، ثم الصفاء.

أما النوع الثالث فيحتاج للحدث، وذّروة مُحركة للكتابة في آن. بغض النظر عن الصفاء.

-----------------


من جهة أخرى، هل لي ببعض المداخلات على ما تفضلت به آنفًا:

والمفاجأة ثغرة في التفكير..

كيف يمكن سدها؟ أم هي أصل في التفكير الإنساني المحدود؟

وما نوعية تفكيرك تلك اللحظة ..؟

* تفكيري في مثل هذه المواقف يعتمد على أمرين :-
1- نوع ذكاء الشخص المُقابل.....
وتصنيفه من بين الذكاءات التسع....
فمعرفة نوع ذكاء الطرف الآخر طريقٌ مُختصر لأفكاره .

كيف تُصنف ذكاء الشخص المقابل؟

بمعنى ما هي الركائز التي تستند عليها في التصنيف؟ خاصة وأنك تدخل من الذكاء إلى الأفكار...وليس العكس.

-----------------------

مع جزيل شكري وامتناني،، لعابدة ولكَ وللجميع..

سأبقى في الانتظار... وقد يكون للعودة ضرورة..

دمتم بخير وعافية ورضا..

الأمــل

[alkatb]

[align=center]لا يسعني إلا أن أكيل الشكر والتقدير للفاضلة العابدة لله
على إدخال البهجة والحيوية لهذا الصالون
واختيارك لكوكبة لا يمل الشخص الحور والاستفادة منهم
كل الشكر لكِ ســــيدتي

الفاضلة ... الأمل
أولا بشرينا عن صحة ست الكل يا رب أحسن

وثانيا – بعيد عن المجاملة وبماذا تنصحين شخص مثلي
كثير الأخطاء النحوية واللغوية والإملائية
وجزاكِ الله كل خير[/align]

[أرسطوالعرب]

[align=center]
ثامر كيف حالك .......

حين ينتصر الظلم وتضيع الحقوق وتهدر الكرامات وتنتهك القيم وتزور الحقائق

كل هذا يقع لأن شخصا واحدا عمل فأخطأ وهنا يصاب هذا بالدهشة والعجب

هل نقول بأنه لم يبلغ بعد درجة (( الوعي )) وهل تنصحه بسياسة

لا أدري ! .... لا أعلم ! .... لم أشاهد ! [/align]

أهلاً أبو معتصم...
الحمدلله بخيرٍ وعافية....أسأل الله لك مثلها...

الظُلم لا ينتصر.....والحق لا يضيع.....والكرامة لاتُهدر....والقيم لا تُنتهك...

ولكن بِساط الزمن قد يضيق فلا يتسع لمجلس رجلٍ واحد....

فيرى هذا كله...

إن النظر للظلم بالمنتصر والحق بالضائع... فهذا خلل في التفكير...

بغض النظر عن الدافع لهذا الظهور ( المُزيف ).....فإذا كانت التفكير صائب خُلعت كُل الأقنعة....

لا بد......أن يكون التفكير....كالنظر للفكرة من كُل الزوايا

المضيئة والمُظلمة....

أما سياسة التجاهل......فهذه تخضع لظروف مُحددة ومعايير دقيقة جِداً....

ستكون سياسة التجاهل ناجحة....إذا كانت الخسارات كاملة...

وستكون فاشلة......إذا كُنت تملك المقدرة على النفاذية ولم تحاول...


أشكرك.....

[عابده لله]

[align=center]



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته




كم يشرفني ويسعد قلبي أن أرى بدايات لأحلام
تمنيتها ..أن ترى النور ..

وهاهو النور يبزغ معلناً بدايااااات الأمل ..

جميلٌ جداً هو الحوار .. والأجمل والأرقى أن نكن بمستوى
يليق به وبضيوفنا الكرام..

يهمني جداً أن يعلم الجميع ..
كم تمنيت أت تستمر هذه الندوة وأن تكمَل ..

ولا أنسى أن يرجع الفضل لأصحابه بعد الله سبحانه وتعالى..


الى أخي الفاضل والكريم / الجبل ..

صاحب الفكرة البناءة والرائعة .. بكل أهدافها ...
فـ جزاك الله عنا كل الخير مشرفنا الفاضل الجبل ..
وكم تتوق نفسي لـ عودتك البهية والمثمرة هنا ..

من الاعماق أتمنى ....

كما لا يفوتني أن اشكر جميع ضيوفنا هنا وجميع من تكرم
بـ الرد ومن سيُكرمنا بحواره ورده المجدي ..

ولكم من التحايا أجلَها ..وأرقَها ..

بارك الله فيكم ..

.
.

العابده لله[/align]

[أرسطوالعرب]

الأمل....أهلاً بك...

أشكر لك توضيحك...وإليك بالتوضيح...


((كيف يمكن سدها_ المفاجأة الثغرة _ ؟ أم هي أصل في التفكير الإنساني المحدود؟))
يُمكن سد الثغرة....وذلك باتباع نمط الاحتمالات في التفكير....
عندها تُصبح المفاجأة سوء تقدير....أو تقصير في حصر الاحتمالات....

ولكن عند التعامل مع غير البشر....تُصبح الثغرة دليل على محدودية التفكير...


((كيف تُصنف ذكاء الشخص المقابل؟

بمعنى ما هي الركائز التي تستند عليها في التصنيف؟ خاصة وأنك تدخل من الذكاء إلى الأفكار...وليس العكس.))

لست أنا من صنف الذكاء....

ولكن الأبحاث العلمية الأخيرة قامت بهذا التصنيف.....وقد تعمقت بدراستها من خلال دورة مُكثفة....

فالذكاءات تسع...
1- الذكاء اللغوي:- هو قدرة توظيف الرسائل اللغوية لما يخدم الهدف تواصلاً وإثباتاً.

2- الذكاء المنطقي:- هو قدرة توظيف التحليل والدراسة منهجياً لخدمة الهدف.

3- الذكاء الموسيقي:-هو قدرة توظيف حاسة السمع لخدمة الهدف.

4- الذكاء الحركي:-هو قدرة توظيف الجسد لما يخدم الهدف حركياً.

5- الذكاء الصوري:-هو قدرة توظيف التصور والأبعاد الثلاثة لخدمة الهدف.

6- الذكاء الإجتماعي:- هو القدرة على معرفة تفكير الآخرين والتعاون معهم.

7- الذكاء الذاتي:- هو المقدرة على التعامل السهل مع النفس مباشرة.

8- الذكاء البيئي:- هو القدرة على التعرف وتصنيف مكونات البيئة.

9- الذكاء الفلسفي :- هو القدرة على وصول الفكرة من مأخذ الحكمة .


والوصول إلى عقل الشخص يكون أسهل بمعرفة نوع ذكائه....

وعند تحديد الذكاء المقابل....سيكون التواصل أشبه بالاختراق السريع !

وهذا ما اتبعه دوماً مع الطُلاب.....فلكي تصل الفكرة لعدد أكبر أقوم بعرض الدرس بالذكاء المتعدد كُلٍ على حدة....

هلى هامش الحديث...
نَصِفُ بعض الكُتَّاب بمقدرتهم في الوصول لمختلف طبقات العقول...

أولئك فقط.......ممارسي الوصول عن طريق الذكاء المتعدد...



سعيدٌ بحضورك .... والجميع

إلى عودة منكِ......سأعود


تـ....حياتي...!

[سلطوية قلم]

السلامـ عليكمـ


في البداية .. اتقدم بجزيل الشكر للأخت الفاضلة عابدة على ما بذلتهُ من مجهود لتعود هذه الندوات الأدبية .. فالحوارات هي جل ما نحتاجه دوماً للرقي بالفكر و المستوى الذهني ..

..

و لي مداخلة بسيطة .. بخصوص لب الموضوع و الذي هو ( تعابيرنا ) .. !!



عابده .. ثامر .. الأمل .. بيتالز .. الكاتب .. وكل اعزائنا القراء ..

.

.

((( الفشل في العثور على تعبير مناسب لفكرة معينة .. لما يؤدي عادة .. ؟!!

وهل البحث عن فكرة بديلة .. أسهل تعبيرياً .. هو الحل الأنسب في هذه الحالة .. ؟!!!

وترى ما أسباب هذا الفشل برأيكم .. هل هو عدم أحقية الفكرة .. أم عجز .. أم خلل في مصادر طاقة الكاتب .. ؟!! )))

..


أيها الأحبة .. بانتظاركم ..




تحياتي

[عابده لله]

[align=center]


أخوتي وأخواتي ..

هل فكرت يوماً أن تخاطب عقلك ..؟

وهل فكرت بأن كل أنسان لديه عقلين ؟

أجل .. أنت/ أنتِ .. لديكما عقليين ..

والمقصود بالعقل الأول هو العقل العاطفي الذي يوجه حسياً
وبدون وعي عقلنا المفكر .
ونظام عاطفتنا القوي ونظام مخنا يشكلان العقل الأول
وهذا العقل فطري وأولي و قوي جداً ويعمل على مستوى اللاوعي..

أمام العقل المفكر فهو العقل الذي يشكل فكرنا الواعي وفيه
تحدث اللغة و الإبداع واتخاذ القرارات..

وهذا بحد ذاته يعني وجود عقلين في رأسك..


وهنا في بعض محورنا هذا .. يلخص الفاضل محمد الظل backshadowما يلي ..

عبر لنا بـ 3 كلمات عما يجول بخاطرك..؟

ما يجول في خاطري اكبر بكثير من ان استطيع وصفة بثلاث كلمات ?

غاضب ... وفي قمة غضبك.. وأمامك من اغضبك..
عبِر وبطريقتك الخاصة تصرفك أمامه ... من خلال واقع
حياتك ...

عادة ما احاول ان اتحاشى الانخراط معه في اي حديث والانسحاب
من الموقع حتى لا اندم على اي رد فعل قد اقوم به
فبالتأكيد لو قمت باي رد فعل سيكون به جانب سلبي يحسب
علي لاحقاً وساكون قد خسرت ... وانا لا احب الخسارة ..


هل تطرقت لـ مناقشة تصرف شخص ما وطريقته
التي دوماً ما تستفزك ؟ وبما نصحته..

نعم ...
نصحته بان يكون اعمق تفكيراً قبل ان يقوم باي تصرف
وان لا يتعمد استفزاز الشخص المقابل له حتى لا يخسره سريعاً...


ما رأيك بمادة التعبير كـ مادة ؟

لا حاجة لنا بها بوضعها الحالي ...
فهي مركزه على التعبير الانشائي واللغوي فقط
واهملوا جانب مهم جداً وهو التعبير عمّا يجول في نفوسنا.

التعبير الادبي موهبة لا تحتاج الى تدريس
اما ان تكون موجوده لدى الشخص
والا فلن نستطيع علاجها ..

.
.
.


اشكرك كثيراً على جعلي احد اعضاء ندوتك
واتشوق لاي سؤال من اي جانب

مع تحياتي...

[/align]